El confinamiento en casa a raíz del coronavirus es una circunstancia anómala que altera el día a día de todas las personas que lo viven y puede generar malestar. En el caso de los niños los efectos negativos del confinamiento pueden ser superiores debido a una serie de elementos que analizaremos. Mucho se habla sobre la niñez y qué hay que hacer con ellos en este tiempo de pandemia pero poco nos detenemos a pensar qué estarán sintiendo ellos o cómo estarán procesando estas informaciones (dado que no siempre lo dejan saber con palabras, sino más bien con las conductas). Por otra parte estas circunstancias especiales que se nos presentan hace un año aproximadamente donde la escuela se trasladó a casa nos hace como adultos cuestionarnos cuánto presionarlos y cuánto dejarlos regular la cantidad de tarea que quieren hacer. Las familias han tenido que convertir su casa en un aula en la que los hijos sigan estudiando, a veces sintiendo incluso que les falta preparación académica o teniendo que hacerlo preocupados por vulnerabilidad de la salud o de fuentes de trabajo (muchas realidades familiares han cambiado). Veamos en este episodio cómo afrontar todo ello con éxito y con los mejores resultados.
Niños y pandemia – Tareas en casa, socialización y deporte ¿cómo equilibrar todo?
